……杨老师无语了。

这个清秀的小女孩却平顺安详地回答。“我是孤儿，老师，就住在皇家慈幼局里。”

“我现在写得很好吗？”李光故作惊讶。

“走。”他不由分说地站起来，拉住了李光的手，“我们去慈幼局找你的――”

他又停下脚步，皱着眉想了一下，便说，“你等等啊。”

还真是坐言起行啊，一点缓冲

杨老师了鼻子，“老妈妈们？他们可不了事。”

杨老师这才留意到她的名字，他脱口而出，“哦！你是在光门被捡到的啊？”

孤儿随天家姓自然姓李，光说的是她在哪里被收养的。李莲湖、李慈恩的名字都是这么来的，事实上李慈恩很可能就是在慈恩小学门口被捡到的。

杨老师已是看得一脸讶色了，他用一种极其陌生的眼神看了李光一眼，又去办公桌前翻阅了一下作业，估计是想找出李光原来的作业对比。――不过刚开学，书法课都没布置过作业呢，找找到底也只能放弃了。

他摇了摇，也不教光，自己麻利地就挽袖子开始磨墨了，不多时便得了一泓墨水，给李光出题，“就写大秦盛世、并花开八个字。”

光看了杨老师一眼，心里也是若有所悟了，她虽然有意要写得差一点儿，但当着杨老师的面也有点紧张，不知该如何把握分寸，索就随意着笔，出完全懵懂无知的样子，按着杨老师的要求把横幅给写了出来。

杨老师也没有为自己点破李光世，可能刺伤了小女孩玻璃心的事歉，事实上，他正在盘算一个很不错的主意。――这个主意也就是刚才，在知了李光世以后才突然出现在他脑海里的，可他却是越想越觉得可行，越想越是兴奋。

“你住在附近吗？爸爸妈妈什么时候下班？”他决定直接和李光的家人沟通。

虽说指尖已经是有点发了，但光还是控制住了自己磨墨的冲动，她故作无辜地看了杨老师一眼，“老师，我没磨过墨……”

光也算是证实了心里的一个猜测，她点了点，默认了杨老师的说法。

“修文，问你件事，慈恩小学边上那个皇家慈幼局还是你表嫂在吗？”杨老师嗯嗯了几声，“是，我有点事找她――行，那你帮我打电话问问，她要是在家，我直接带人上她家去谈。”

“我们都是嬷嬷们在。”光提供信息。

“我记得你以前写字没这么好吧！”他问李光。

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学生练字，能用多好的笔？笔锋干涩、劈叉都是很常见的事，就是纸张，也用的是便宜的麻纸。杨老师自己的这套文房四宝，起码是有点名堂了，光端详了一下：砚台用的居然是洮河砚，如果不是近年来洮河砚跌价了，那杨老师的家底可不容小视，墨是新墨，味儿却也不错，比她用的罐装墨汁要好得多了，笔是狼毫，纸看来也是上好的正宗宣纸。杨老师衣着简朴，穿的是老师们常穿的青布直缀，不想这一套文房四宝倒是大见份。

看看。”

当下就掏出手机（又一项令光惊异了很久的新发明），摁了几个号码。

杨老师拍了自己额一下，“噢，我都忘了，你们都用的是盒装的方便墨汁。”