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不知是不是定律，越是升学率低的学校，学生们越热衷于育赛事，好像要借此证明自己似的。

场下的男同学会给她叫好那种。

起码人不再聚堆了，双方各有一两个人散开来。

女队员竟然还反驳了：“我不踢就让她们班那女的抢走了啊！”

于乔对他的戒心早已卸去大半，听他继续顺嘴胡诌：“你应该叫锋卫摇摆人。”

“球在地上的时候，要用手去拣，不能用脚踢。”

初二年组女篮比赛只有一场,初二一班VS初二二班。

孙灵君和于乔早已套上篮球背心,准备听到哨音上场。

哨音一响，场上就乱了。

如此数次，于乔以低命中率给二班拿下了5分，有一分是对方犯规罚篮

篮球从来没腾空过,一直在地上。

她也想不到，盛年未至，热血不再。

于乔运球上篮，球没进，她自己抢篮板，再投……

她无论如何想不到，她的第一次篮球比赛，也是她的告别战。

比赛在文化育馆举行。

人球裹着篮球,在球场上缓慢移动,十个女生乱作一团,如果只有画面也就罢了，还有声音。

女生的尖叫、呻.、惊呼裹成一片。

☆、红罗帐共话缠绵-64

老师和同学都来了,刚打完比赛的男同学也没走,几个男生围在几个女队员旁边，递水的递衣服的,殷勤服务。

于乔反问：“你会打篮球吗？”

对于乔而言，这场比赛太难忘了。

她把很多记忆、很多感情都在这场比赛里，用思维勾勒出纵深沟壑。

“你这是技术犯规。你踢也不能往人家脸上踢啊……”

场面持续了五分钟，未见改观,裁判只好哨子暂停。

各自下场后，两个班的男生上前指导。

李远航略窘：“我会看NBA。”

几个打扮成熟的女生也来了,各自心打扮过,在场边发出打闹声，很是引人注意。

男篮比赛在前，女篮比赛在后。

一番指导后，再次上场，这次情况好一些。

三个裁判各自惊呆,班主任、观战同学瞠目结。

两队十个人，全聚在一起,撅着屁.去掏地上的球。

于乔站在外围，孙灵君抢到球，抛了出来，太好了，裁判没。

“你不是会拍球吗？把球拍着走，懂吗？”

指导也是七嘴八：

篮球不是这样打的啊，不跟NBA比，不跟CUBA比,也不跟男篮比,可篮球也不是这样打的啊。

特地叫住于乔，说：“你打后卫发挥不出优势，你应该打小前锋，进攻才是你的强项。你会运球，投篮也准。”

其实不用正式比赛，于乔的手已经有口皆碑。

训练的时候，她上篮姿势大开大合，像受过专业训练的篮球队员，甭赛场上灵不灵，光看姿势也能唬一阵子。

虽然没有任何基础，初二二班女篮前期训练投入的力一点不少，场上场下都对这场史无前例的女篮比赛怀有莫名期待。

憧憬是个空壳，只有往昔记忆实实在在。

这段经历里，有矿中两年的困顿和压抑，有长大成人的焦虑和悸动，有平静表情下的暗涌动，有对至亲、对世界、对自我的认知形。